concepciones de aprendizaje

CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE

¿QUÉ CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE NOS PARECEN CONGRUENTES CON
EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Y POR QUÉ?


Me parece que una de las principales concepciones de aprendizaje más congruente con el enfoque por competencias es el aprendizaje significativo, en el cal a los alumnos se les debe de enseñar en un proceso de enseñanza-aprendizaje en el que se desarrollen competencias no solo para el mercado laboral sino también para la misma vida. Como se menciona en la lectura de Perre Marques:”la construcción del conocimiento tiene dos vertientes la social y la individual.”El constructivismo es otra de las concepciones que se apega al enfoque por competencias, en este tipo de aprendizaje el alumno se vuelve mas critico responsable, analítico, es decir transforma el conocimiento. Aquí es donde se da la importancia de interesarnos de los errores de nuestros alumnos en el que ellos son capaces de resolver problemas.

¿EL APRENDIZAJE ES ALGO TAN TRIVIAL QUE SE PUEDE OBSERVAR Y MEDIR CON BASE EN UNAS SIMPLES PREGUNTAS A PROPÓSITO DE UNOS CONTENIDOS CUALESQUIERA?...

Considero que el aprendizaje no es algo trivial, ya que en primera el trabajar con una gran cantidad de alumnos es casi imposible saber si realmente aprendieron o no, el aprendizaje cada alumno lo adquiere de acuerdo a sus propias necesidades, aptitudes, actitudes y destrezas. El aprendizaje es algo muy complejo desde mi punto de vista, ya que la mayor parte de la ocasiones se habla de aprendizaje para otros contextos menos para el ámbito educativo.